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贝乐英语北京崇文门中心|在情景中学习英语

2019-01-22
作者:虹 来源:贝乐英语
  贝乐英语引进的是原版的美国教材,本套教材是一套完全按照美国共同核心州立标准编写的教材,该教材是美国本土常用的,同时还配有美国趣味的卡通课件,结合快乐、互动教学法来启发孩子们的创造性思维。同时在课堂上我们会创设情境,让孩子们亲身体验,更直观的理解所学内容的含义,同时能够参与课堂互动,增加孩子们的社交能力和创造能力。
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  本单元我们学习的Clothes主题,课上Szandi老师带来了自己的所有衣服和鞋子,很直观的让孩子们看到每个物品,并且学习该物品的英文表达。之后让孩子们去认识不同的服装,孩子们根据老师的指令,找到相应的衣服,并且区分是男孩的衣服还是女孩的衣服,并且将衣服放在正确的位置。
  在复习的时候,Szandi老师带来了自己制作的小洗衣机,告诉孩子们这些衣服都需要清洗了,让孩子们找到相应的衣物,并且放入洗衣机中。在整个单元的学习中,孩子们不仅学习到了这些衣物的表达方法,也认识了不同季节和不同天气需要穿不同的服装,男孩和女孩的衣服也会有不同。同时通过小小洗衣机的游戏,增加了课堂的趣味性,让孩子们更愿意参与课堂互动,同时学习更多的表达。
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  在我们学习食物和水果的时候,贝乐英语的Szandi老师准备了相关的闪卡,水果模型,小推车,还有真正的水果帮助孩子们来进行学习。我们课上先通过闪卡教给孩子们每个食物的英文表达,然后通过“制作面条‘’的游戏,让孩子们选择自己喜欢的食物,并练习句型“I like...,it is yummy/yucky.”之后我们通过水果模型,以及“购买水果”的游戏,让孩子们学习了水果的表达,然后老师准备了很多新鲜的水果,让孩子们选择自己喜欢的食物来制作水果沙拉,并且表达自己是否喜欢这些水果。
  复习课上,Szandi老师带领孩子们用水果拼装成一颗椰子树。在整个主题的学习中,孩子们的学习热情很高,每个游戏都积极参与,不仅认识了每种食物和水果的表达方法,同时也能区分自己是否喜欢这些食物,在做游戏互动的过程中,孩子们能够发挥想象,积极参与,互相帮助,也提高了孩子们的想象力和动手能力。
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  让孩子们在课堂情景中学习英语,更直观的感受到英语单词所代表的含义,使孩子们学到的知识得到充分的练习与巩固,英语课堂充满了创意,让每一个孩子学以致用,感受到学习英语的乐趣,这就是贝乐英语课堂的魅力!如果你也想加入这样有趣的课堂,那就拨打400-601-6869加入我们吧。

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