如何能让老师的教学效果提升，能让孩子们更好的获取知识，一直都是贝乐英语所在思考的，在教学的过程中，我们每一堂课程的教学设计，外教老师都会调整教学方法，让整个教学过程更适合不同级别的学员和不同的学习内容。

　　如今国际教育行业中非常受推崇的“3P教学法”，就是在贝乐英语的课堂中，外教老师授课时常常会用到的一种教学方法，那么什么是“3P教学法”呢？我们来一起看看吧！

　　“3P教学法”指的是：presentation（演示）、practice（操练）、production（成果）这三者的结合。核心教学理念是“从做中学”，作为一中语言教授模式，目标是帮助学习者进行语言技能的培养。

　　与传统的语法教学或者翻译法教学有所不同，“3P教学法”在整个教学过程中都非常强调通过练习来掌握表达方法，进场应用在口语的教学中，而课堂的基本结构也是很明确的，顺序依次为：演示→操练→成果。

　　这样的教学法对课堂的组织和控制是比较容易的，学生的一切学习活动和学习过程都可以在教师的预想中展开，非常适合性格活泼好动的贝乐英语的低龄学员。

　　“3P”教学法主要会应用到三个阶段：

　　讲解阶段（The Presentation Phase）

　　在贝乐英语PK1级别的课程中有一个学习“形状”的单元，外教老师会用各种与“形状”相关的词卡，来对孩子们进行3、4次的反复讲解，孩子们需要和老师一起开口朗读。

　　本阶段主要以讲解为主，孩子们通过听、跟读和写的方式来基本掌握所学内容，达到发音准确、书写正确的教学成果。

　　练习阶段（The Presentation Phase）

　　在孩子完全掌握第一阶段的内容之后就会开始第二阶段练习，老师会帮助孩子反复进行词汇练习，让学生有更多的机会练习准确发音、练习语言语调。为了激发出孩子们的学习热情，对于回答正确词汇的学员都会得到星星奖励哦！

　　运用阶段（the production phase）

　　运用阶段需要学员们把所学到的英语单词运用到真实生活情景当中，外教老师会带来孩子们进行最喜欢的游戏环节，通过钓鱼游戏来实现词汇的应用。在真实的情景对话当中，孩子们不仅能将所学到的“形状”单词读音进行练习，还能拓展地说出包含该词的完整句子。

　　“3P教学法”是贝乐英语的课堂上外教老师使用的一种教学方法，通过呈现到练习再到运用，每个环节都能流畅自然的进行，也会让低龄学员们快速掌握英语的认知和发音，能够更轻松自如的加以应用。