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合肥贝乐英语好吗

2017-12-12
作者:赟 来源:贝乐学科英语
      一直想给孩子找一个外教的英语机构,因为觉得让孩子从小接触会更好一些,之前问大家合肥贝乐英语好吗,没有得到相应的回复,因此在励步学了一年,但是不是自己理想中的外教授课,是中外教掺着的,效果也不太好,中间隔了几个月没在学,后来听孩子同学妈妈说贝乐每节课都是外教,就过来试试,在自然新天地四层,校区环境挺好的,教室也大,主要是每节课都是固定的外教老师上课,孩子现在挺开心的,孩子喜欢就行。
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      合肥贝乐英语好吗,选择培训班让我头痛啊,想要给他找个少儿英语提高班,想让他在有一个好的英语基础,将来学习英语也不会很吃力。有在考虑让他去国外读初中,所以就想找个好点的英语提高班有针对性地提高下他的英语整体水平。朋友推荐了贝乐英语,是采用外教授课的,看起来还挺不错的。
      合肥贝乐英语广告不多,主要靠口碑相传,选择之初看中的是纯外教的教学环境。上了之后很满意自己的选择,老师非常的用心负责,学习环境也很活跃开放。希望孩子在贝乐,学习和性格都有更好的发展。我的宝宝就在那上学,老师们都挺好的,外教老师有时候还会跟我们聊聊,中教老师也很负责,我们班的是Laura老师,大大咧咧的一个人,性格特别好。我对孩子要求不高,本来就是给她个轻松的语言环境,现在小,还是培养兴趣为主,合肥现在好像也没有别的学校是全外教的了,总体来说我家学的还是不错的,上周刚还去了那个汇报演出。
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       继续分享贝乐学科其他方面的信息,合肥贝乐英语效果好不好,可以看看贝乐学科的教学目标:
    阶段--黄金基石(GoldenFoundation)。纯正美式英语发音,基本形成第二母语思维能力,能够流利用英语介绍自己和家人、能够流利进行日常生活用语对话。培养孩子良好的语言学习基础和认知能力。
    第二阶段--7-9岁蓄势待发(Objective Achievement)。用英语熟悉、掌握各学科知识,并进行复杂的语态表述,能够流畅阅读英文原版小说、欣赏原版影视作品、了解全球各种文化背景,初步建立起孩子的全球跨文化世界观。
     第三阶段--10-12岁超越竞争(Competency Beyond)。顺畅的英语深度思维能力,建立全面的学科知识结构,能够用英文熟练进行各种文体写作:包括童话、短文、信函、论文、诗歌等;同时锻炼演讲演示的表达能力、卓越的个人领导力、团队协调合作能力以及复杂事件的处理能力,使孩子成为全球各顶尖大学、商学院的热门录取生。
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